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小学科学图书馆资源在探究式学习中的应用与实践论文

摘要：本文以小学科学图书馆资源为研究对象，探讨其在探究式学习中的应用与实践。通过分析科学图书馆资源的特性，结合实际教学案例，阐述科学图书馆资源在提高学生科学素养、培养创新能力等方面的积极作用。本文旨在为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学图书馆资源；探究式学习；科学素养；创新能力

一、引言

（一）科学图书馆资源在小学科学教育中的重要性

1.促进学生科学素养的提升

在小学阶段，学生的科学素养培养至关重要。科学图书馆资源作为丰富的科学知识宝库，为学生提供了广泛的阅读材料和实践工具。学生在科学图书馆中可以自由探索，通过阅读、实践