初中英语单元教学设计：过往记忆与体验.pdfVIP

第14单元我记得在七年级时见过所有人。

A（1A‑1C）节

➢语言目标

学习如何过去的记忆和经历。

➢和短语

教学、、行、键盘、连续。

Aims➢密钥句子

1.我记得在七年级的时候认识了。

2.我们只是初中的。

3.我总是认真地做作业，以达到他的。

教学让Ss学习如何过去的记忆和经历。

教学、CAI、多课件或T需要的其他现实

Aids教学

教学程序Tips

步骤1热身

➢让Ss四人一组工作。请他们讨论以下问题：

1.你对初中有什么特别的吗？

2、初中结束后你最想念哪些老师？

（提示：1.在每组开始讨论之前，T可以向他们展示

以及PPTP6‑P8的表达方式，给SS一些提示。2.毕竟小

组讨论完毕，T可以选择一些S来他们的

。）

➢自由谈话

让Ss两人一组工作。让他们轮流谈论他们的特别之处

关于这三年初中的。

步骤2演示和实践

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.

SectionA（1a-1c）

➢Languagegoals

Tolearnhowtosharepastmemoriesandexperiences.

➢Keywordsandphrases

Teachingsurvey,standard,row,keyboard,inarow.

Aims➢Keysentences

1.IremembermeetingallofyouinGrade7.

2.Wewerejustsharingmemoriesofjuniorhighschool.

3.Ialwaysdidmycarefullytomeethisstandards.

TeachingLetSslearnhowtosharepastmemoriesandexperiences.

Difficulties

Teachingpictures,CAI,multimediacoursewareorotherrealiathattheTneedsfor

Aidsteaching

TeachingProceduresTips

St