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基于核心素养的初中信息技术课程教学模式研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，核心素养的培养成为教育改革的重要方向。本文旨在探讨基于核心素养的初中信息技术课程教学模式，分析当前教学模式的不足，提出改进策略，以提升学生的信息素养和综合能力。通过文献综述和实证研究，本文构建了一套符合核心素养要求的教学模式，并对其应用效果进行了评估。

**关键词**：核心素养；初中信息技术；教学模式；信息素养；综合能力

一、引言

（一）1.信息技术教育的时代背景

在21世纪，信息技术已成为推动社会进步的重要力量。随着互联网、大数据、人工智能等技术的广泛应用，信息素养成为现代人必备的基本素质。初中阶段是学生