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高中道德与法治议题式教学在培养学生环保意识中的实践研究论文

摘要：本文以高中道德与法治议题式教学为研究载体，深入探讨其在培养学生环保意识方面的实践路径与效果。通过对议题式教学的理论内涵和实践模式的阐述，分析其在环保意识培养中的重要作用，以期为高中道德与法治教学提供有益的参考。

关键词：高中道德与法治；议题式教学；环保意识；实践研究

一、引言

（一）1.环保意识的培养在高中阶段的重要性

在当今社会，环境问题已成为影响人类生存和发展的全球性问题。高中阶段是学生世界观、价值观形成的关键时期，培养学生的环保意识，不仅有助于他们养成良好的生活习惯，更能在未来的人生道路上发挥积极作用。议题式教学作为一种创