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小学英语课堂教师反馈语对学生学习兴趣的影响研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为背景，探讨教师反馈语对学生学习兴趣的影响。通过对教师反馈语的分析，提出改进策略，旨在激发学生的学习兴趣，提高英语教学效果。

关键词：小学英语；教师反馈语；学习兴趣；影响

一、背景分析

（一）小学英语课堂教师反馈语的重要性

1.教师反馈语有助于学生了解自己的学习状况

在小学英语课堂中，教师的反馈语对于学生来说具有重要意义。教师通过反馈语，可以让学生了解自己在课堂上的表现，以及存在的问题。这种了解有助于学生调整学习策略，提高学习效果。例如，当学生在回答问题时，教师可以用鼓励性的语言，如“很好，你很棒！”让学生感受到自己