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高中校园垃圾分类教育与可持续发展教育整合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中校园垃圾分类教育与可持续发展教育整合的有效路径，通过对垃圾分类和可持续发展教育的概念进行阐述，分析二者之间的内在联系，为高中校园垃圾分类教育的实践提供理论指导。

关键词：高中校园；垃圾分类；可持续发展教育；整合研究

一、概念阐述

（一）1.垃圾分类教育的内涵

垃圾分类教育，是指在高中校园中，通过对学生进行垃圾分类知识的传授、技能的培养和意识的提升，使学生养成良好的垃圾分类习惯，提高环保意识，从而达到减少环境污染、提高资源利用率的目的。具体来说，垃圾分类教育主要包括以下几个方面：

（1）垃圾分类知识的传授：使学生了解垃圾的