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跨学科视角下趣味科学实验在小学科学教学中的创新与实践论文

摘要：本文从跨学科视角出发，探讨趣味科学实验在小学科学教学中的创新与实践，旨在提高学生的学习兴趣、培养科学素养和创新能力。文章首先分析了趣味科学实验的重要性，然后阐述了跨学科视角下趣味科学实验的创新途径，最后结合实际案例探讨了其在小学科学教学中的实践应用。

关键词：跨学科；趣味科学实验；小学科学教学；创新；实践

一、引言

（一）趣味科学实验在小学科学教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学科学教学中，趣味科学实验以其直观、生动、有趣的特点，能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。实验过程中，学生可以亲身体验科学的魅力，感受