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初中地理教学中人地协调观培养的课堂实施策略论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中人地协调观的培养策略，结合教学实践，提出具体的课堂实施策略。文章从概念阐述入手，详细分析了人地协调观在地理教学中的重要性，以及如何通过具体的教学方法培养学生的这一观念。

关键词：初中地理教学；人地协调观；课堂实施策略

一、概念阐述

（一）1.人地协调观的内涵

人地协调观是指人类在利用和改造自然与社会环境的过程中，要遵循人与自然、人与社会相互依存、相互制约的规律，实现人与自然、人与社会的和谐共生。在初中地理教学中，人地协调观是一种重要的教育理念，旨在培养学生的可持续发展意识，提高他们解决地理问题的能力。

2.人地