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5.3一元一次方程的应用(问题解决策略:直观分析)(导学案)(解析版)
1.教学目标
(1)进一步经历借助直观图形分析复杂数量关系、建立方程模型解决问题的过程,体会直观图表在分析问题中的价值,发展几何直观。
(2)积累利用直观分析策略解决不同知识领域问题的经验,提高分析问题、解决问题的能力。
(3)通过销售问题,体会解决问题的基本思路,进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功。
重点:培养借助图表直观分析问题中数量关系的能力,提高利用一元一次方程解决实际问题的能力。
难点:借助图表分析较复杂问题中的数量关系。
第一环节自主学习
温故知新:
复习:在利用一元一次方
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