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《家乡特色美食制作技艺的传承与初中化学实验教学》论文
摘要:本文以家乡特色美食制作技艺为切入点,探讨其在初中化学实验教学中的应用,旨在传承和弘扬传统文化,激发学生对化学学科的兴趣,提高化学实验教学的趣味性和实用性。
关键词:家乡特色美食;制作技艺;初中化学;实验教学;传承
一、引言
(一)家乡特色美食制作技艺的传承价值
1.弘扬传统文化,增强民族认同感
家乡特色美食是我国饮食文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、文化、民俗等信息。将这些美食制作技艺引入初中化学实验教学,有助于弘扬传统文化,让学生在学习化学知识的同时,了解家乡的历史背景、风土人情,增强民族认同感。
2.激发学生对化学学科的兴
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