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校园足球特色学校的实践与特色探索

目录

一、概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景阐析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1体育教育发展趋势解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2学校体育改革方向把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2研究意义界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1培养学生身心素养价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2促进校园文化内涵建设作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3关键内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1特色学校概念阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2足球教育核心价值说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4.1国内实践经验归纳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.4.2国外发展模式借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

二、校园足球特色学校建设实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1基础设施资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.1运动场馆设施建设与共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.2体育器材设备配备与维护管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2课程体系构建实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2.1体育课程中足球元素融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.2专项足球课程与学生兴趣激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2.3选修课程与特色项目开发尝试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3队伍建设与专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.3.1教练员团队专业能力提升途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3.2足球教师后备力量培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3.3教师跨界合作与交流平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.4学生参与机制保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

2.4.1各年龄层次参与渠道拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

2.4.2常规训练与梯队建设模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

2.4.3足球竞赛活动体系构建完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

2.5保障机制建立健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

2.5.1经费投入与政策支持力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

2.5.2校园足球文化氛围营造策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

2.5.3评价激励与家校合作机制运行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

三、校园足球特色学校特色形态探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

3.1运动竞赛品牌塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.1.1校级联赛体系构建与升级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

3.1.2特色赛事活动创新与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.1.3区域联盟与校际交流开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.2文化育人模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

3.2