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接力版(2024)小学一年级上册《中华人民共和国国歌》教学设计
学科音乐年级一年级课型聆听学期上学期
课题《中华人民共和国国歌》课时1课时
情感与态度:感受国歌庄严、雄壮的情绪,知道国歌是国家的象征;了解并能在升旗时自
觉遵守肃立、行注目礼的礼仪,激发爱国情感。
课标过程与方法:通过情境感受、聆听欣赏、模唱跟唱、律动体验等方式,初步感受
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