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《解决简单的实际问题》教学建议
信息窗3——做蝴蝶结
本信息窗呈现的是布艺小组做蝴蝶结的情景，图中包含的主要信息有第一布艺小组计划做8
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个蝴蝶结，完成了本组计划的。根据这些信息提出了“第一小组计划做多少个蝴蝶结”、“第二小组有6
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人，是第一小组人数的。第一小组有多少人”的问题，引入对“已知一个数的几分之凡
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