三明教科所黄耐明高考生物试题分析与教学建议.pptVIP

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  • 2025-12-08 发布于境外
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三明教科所黄耐明高考生物试题分析与教学建议.ppt

学生不规范答题:只写牛肉膏;写了答案以外的错误答案;多写了蛋白胨降解。学生不规范答题:只写了将平板放置在不同高度,没有收集微生物;将平板放置在教室的不同位置;错写了对照组的处理,将平板密封。学生不规范答题:感染;杀菌不全;外部细菌侵入。40.(15)某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______________(答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是______________;并且______________和______________的细胞也是不能区分的,其原因是_____________。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠

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