2.1.1倾斜角与斜率.docxVIP

PAGE

PAGE1

叶县融通高中年级高中部教学设计（新授课）

学科编写人王铭珠

使用时间：2025年月日

2.1.1倾斜角与斜率

【学习目标】

1.通过阅读课本得出直线的倾斜角与斜率的概念;

2.通过过两点的直线的斜率公式解决相关题型;

3.通过培养数学运算、数形结合等核心素养，增强用数学方法认识问题、解决问题的能力.

【学习重难点】

重点：直线的倾斜角和斜率的概念以及过两点直线的斜率公式；

难点：斜率的概念和过两点直线的斜率公式.

【学习过程】

一、自主学习

1.阅读课本51-54页思考：我们知道经过两点有且只有一条直线，而经过一点P可以作无数条直线，那这些直线有什么特点吗？

2.直线的倾斜角的概念:

一个前提：____________________________;

一个基准：取___________作为基准；

两个方向：________________与直线______方向。

3.自己动手画出一个平面直角坐标系，在坐标系中画出不同倾斜角的直线，并标出直线的倾斜角，观察总结出直线的倾斜角的取值范围_____________________，特别地，当直线与x轴平行或者重合时，规定。

4.斜率的定义

我们把一条直线的倾斜角的_________叫做这条直线的________,即__________