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2025年超星尔雅学习通《教育心理学与教学方法论》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育现象

B.教学方法

C.教育学与心理学的关系

D.学生心理

答案：D

解析：教育心理学主要研究学校教育情境中学生的心理活动及其规律，以及教师如何根据学生的心理特点进行教学。因此，其研究对象是学生心理。

2.学习动机中最重要、最稳定的是（）

A.外在动机

B.内在动机

C.社会动机

D.任务动机

答案：B

解析：内在动机是指个体对学习活动本身的兴趣和需要所驱动的动机，这种动机更为稳定和持久，是学习中最重要、最稳定的动机来源。

3.班杜拉的社会学习理论强调（）

A.行为主义

B.认知主义

C.社会环境的作用

D.强化作用

答案：C

解析：班杜拉的社会学习理论认为，个体的学习不仅通过直接经验，还可以通过观察他人的行为及其后果进行，社会环境对个体行为有重要影响。

4.根据加涅的学习层次理论，将符号转化为有意义的内部表征的学习是（）

A.信号学习

B.联结学习

C.规则学习

D.概念学习

答案：D

解析：加涅的学习层次理论将学习分为不同的层次，其中概念学习是指学习者能够将符号与特定的事物或事物的属性联系起来，形成有意义的内部表征。

5.教学目标是指教学活动预期达到的（）

A.教学效果

B.教学内容

C.教学方法

D.教学资源

答案：A

解析：教学目标是教学活动预期达到的结果或标准，它明确了教学的方向和预期效果，是教学设计的重要依据。

6.理解性教学策略的核心是（）

A.讲解

B.记忆

C.迁移

D.理解

答案：D

解析：理解性教学策略旨在帮助学生深入理解知识，掌握知识的内在联系和应用方法，其核心在于促进学生的理解。

7.影响学生学习的最基本、最活跃的因素是（）

A.教师因素

B.学生因素

C.教材因素

D.环境因素

答案：B

解析：学生是学习的主体，学生自身的因素如兴趣、动机、能力等对学习的影响最为基本和活跃。

8.教学评价的主要目的是（）

A.选拔学生

B.改进教学

C.评定教师

D.衡量学生

答案：B

解析：教学评价的主要目的是通过收集和分析教学过程中的各种信息，为改进教学提供依据，提高教学效果。

9.合作学习强调（）

A.个体竞争

B.小组合作

C.个人独立

D.教师主导

答案：B

解析：合作学习是一种以小组为单位进行学习的教学方法，强调小组成员之间的合作与互助，共同完成学习任务。

10.教师专业发展的核心是（）

A.知识更新

B.技能提升

C.理念更新

D.研究能力

答案：C

解析：教师专业发展是一个持续的过程，其中理念更新是核心，它影响着教师的知识、技能和研究能力的发展方向。

11.学习策略是指学习者为了提高学习效率而有意识地制定的（）

A.学习计划

B.学习方法

C.学习技能

D.学习程序

答案：D

解析：学习策略是学习者为了达到学习目标而采取的规划、指导、调节和控制自己学习过程的程序，它包括认知策略、元认知策略和资源管理策略等。

12.班级授课制的优点是（）

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.班级成员可以互相交流

D.教学效率高

答案：D

解析：班级授课制是一种集体教学形式，教师同时向多个学生进行教学，能够大面积地传授知识，教学效率较高。

13.教师在教学过程中运用举例说明的方法，其主要目的是（）

A.增加课堂趣味性

B.帮助学生理解抽象概念

C.展示教师的教学能力

D.完成教学任务

答案：B

解析：举例说明是一种教学解释方法，通过具体的例子来解释抽象的概念，帮助学生更好地理解和掌握知识。

14.学生学习态度的形成主要受（）

A.教师评价

B.家庭环境

C.同伴影响

D.以上都是

答案：D

解析：学生学习态度的形成受到多种因素的影响，包括教师的评价、家庭环境以及同伴的影响等。

15.影响迁移的主要因素是（）

A.学习材料

B.学习者

C.教学方法

D.以上都是

答案：D

解析：迁移是指一种学习对另一种学习的影响，其影响因素包括学习材料、学习者和教学方法等。

16.教师在课堂上进行提问，其主要目的是（）

A.检查学生学习情况

B.控制课堂秩序

C.展示教师的教学水平

D.培养学生的思维能力

答案：D

解析：课堂提问是教师引导学生思考的重要手段，通过提问可以激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。

17.遗忘的规律表明，学习内容（）

A.随着时间的推移会逐渐减少

B.随着时间的推移会逐渐增加

C.在学习后立即遗忘得最快

D.