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初中数学差异化教学策略与作业设计对学生学习效果的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学差异化教学策略与作业设计对学生学习效果的实证研究。通过分析差异化教学与作业设计的理论基础，结合实际教学案例，验证差异化教学策略与作业设计在提高学生学习效果方面的有效性。

关键词：初中数学；差异化教学；作业设计；学习效果

一、引言

（一）差异化教学策略的重要性

1.满足学生个性化需求

在初中阶段，学生的认知水平、学习兴趣和能力等方面存在较大差异。差异化教学策略能够针对学生的个性特点，制定合适的教学计划，满足学生个性化需求。通过差异化的教学方法，使每个学生都能在原有基础上得到提高，实现教学目标。

2.提高教