激素调节机制与生理作用基础训练.pdfVIP

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课练25激素调节

—————————[狂刷小题夯基础]—————————

1.[2019·辽宁大连期末]学习了“促胰液素的发现”的相关科学史,你认为以下叙述正

确的是()

①促胰液素是科学家发现的第一种激素,由胰腺分泌

②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液③法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引

起胰液分泌是神经调节④斯他林和贝利过实验验证胰腺分泌胰液是化学调节的结果

⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加

A.②③④B.②③⑤

C.①④⑤D.①②③

2.[2020·湖南四校调研联考]如图为某中血液的流动情况示意图,①②表示物

质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列正确的是()

A.若该为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖

B.若该为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素

C.若该为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液

D.若该为,则①可能是促甲状腺激素释放激素,②可表示

3.[2020·合肥检测]如图是某健康人饮用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖浓度和

胰岛素浓度随时间的变化情况(A和B分别是胰岛素浓度变化曲线上的两个峰值)。以下分析

正确的是()

A.峰值A出现的是血糖的浓度不够高

B.峰值B出现的是血糖的浓度开始下降

C.峰值A出现的是胰岛释放了大部分激素

D.峰值B出现的是胰岛开始释放新合成的激素

4.[2020·重点高中模拟]下列是“腺→产生的激素→作用的靶细胞”的作用

模式,错误的一项是()

A.胰岛B细胞→胰岛素→全身组织细胞

B.胰岛A细胞→胰高血糖素→肝细胞

C.下丘脑→生长激素→全身组织细胞

D.甲状腺→甲状腺激素→下丘脑细胞

5.[2019·郑州期末]关于激素作用的叙述,错误的是()

A.激素是一种信号分子,不直接参与细胞代谢

B.激素的分泌可以受神经系统的调控,同时激素也可以影响神经系统

C.临常通过检测血液中激素含量来检测系统的疾病

D.激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用

6.[2020·西北师大附中高三冲刺诊断]选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感

神经,测定血液中胰岛素的浓度,结果如图所示。据图分析有关叙述错误的是()

A.开始刺激后,血糖浓度将降低

B.开始刺激后,大鼠肝糖原分解将加快

C.开始刺激后,胰高血糖素浓度将会下降

D.该图示表明神经系统也可能参与血糖调节

7.[2020·河北沧州第一中学高三月考]动物被过程中,体内皮质醇激素的变化能调

节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是

()

A.刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节

C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D.动物被过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

8.[2020·河北邯郸高三摸底]为研究温度对激素分泌的影响,将一组小鼠依次置于25℃、

0℃、25℃环境中,每一环境均生活15min。从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、

血液中促甲状

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