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接力版(2024)小学一年级上册《升旗》教学设计
学科
音乐
年级
一年级
课型
唱游
学期
上学期
课题
《升旗》
课时
1课时
课标要求
情感与兴趣:用崇敬、庄严的声音演唱歌曲《升旗》,感受歌曲所表达的爱国情感,了解五星红旗的含义,激发对国旗的尊敬与热爱。
过程与方法:通过聆听、情景模仿、模唱、律动和打击乐器伴奏等方式,学会演唱歌曲并参与表演。
知识与技能:能用自然、庄重的声音演唱歌曲;认识碰铃,学习其演奏方法,并尝试为歌曲伴奏。
教材
分析
内容与结构:
主题鲜明:隶属于“二、我们上学啦”单元,核心内容是学唱歌曲《升旗》,旨在通过音乐活动进行爱国旗、爱祖国的启蒙教育。
要素清晰:教材提
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