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一年级数字训练专项练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到数字的奇妙世界！数学就像一门有趣的语言，而数字是这门语言里最基础的“字母”。通过下面的专项练习，我们将一起巩固对数字的认识，提升书写的规范性，理解数字的顺序与大小，并熟练掌握10以内的加减法。准备好了吗？让我们一起出发，探索数字的奥秘吧！

一、认识数字（1-20）

小朋友，看看下面的数字和图片，你都认识它们吗？

1.看数字，圈出相应数量的物体。

*数字“3”：请圈出3个苹果。??????????

*数字“5”：请圈出5颗星星。???????

*数字“8”：请圈出8只小鸟。????????????????????

*数字“10”：请圈出10朵小花。??????????????????????

2.看图片，写出对应的数字。

*看到??????，你会写数字（）。

*看到????????????，你会写数字（）。

*看到????，你会写数字（）。

*看到??????????????????，你会写数字（）。

二、书写数字（1-10）

小朋友，数字宝宝们也需要漂亮的“衣服”哦！请在下面的田字格里，规范地书写数字1到10，每个数字写两遍。

*1：____________

*2：____________

*3：____________

*4：____________

*5：____________

*6：____________

*7：____________

*8：____________

*9：____________

*10：____________

（温馨提示：写字时要注意姿势正确，一笔一划写工整哦！）

三、数字顺序与大小

数字宝宝们是按顺序排队的，有的数字大，有的数字小，我们一起来找找它们的位置吧！

1.按顺序填数。

*1，（），3，（），5，（），7

*10，（），8，（），6，（），4

*（），12，13，（），（），16

*20，（），18，（），（），15

2.比较大小，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*3○5

*7○7

*9○6

*10○8

*4○0

3.圈出每组中最大的数。

*2，5，3

*8，1，6

*10，7，9

4.圈出每组中最小的数。

*4，9，1

*3，0，5

*6，2，8

5.写出与下面数字相邻的两个数。

*（），5，（）

*（），9，（）

*（），12，（）

四、10以内加减法

这是我们数学乐园里最有趣的部分啦！通过加减运算，我们可以解决很多小问题。

1.看图列式计算。

*左边有3个气球，右边有2个气球，一共有几个气球？

□+□=□

*盘子里有5个苹果，吃掉了1个，还剩几个苹果？

□-□=□

*树上原来有4只小鸟，又飞来了3只，现在有几只小鸟？

□+□=□

*小明有10块糖，送给小红4块，小明还剩几块糖？

□-□=□

2.直接写出得数。

*2+3=（）

*5-1=（）

*7+2=（）

*9-4=（）

*6+4=（）

*8-8=（）

*0+9=（）

*10-3=（）

3.分解与组成。

*5可以分成2和（）。

*7可以分成（）和3。

*（）和6组成10。

*9可以分成（）和（）。（至少写出两种分法）

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温馨提示：

*小朋友在做练习时，要认真读题，仔细思考哦！

*遇到困难不要怕，可以画图帮助理解，或者问问爸爸妈妈和老师。

*做完一道题后，可以自己检查一下，看看做得对不对。

*数学学习就像盖房子，基础打牢固了，以后才能盖出高高的大楼哦！每天坚持练习一点点，你一定会越来越棒！

希望这份练习题能帮助你更好地掌握数字知识！加油，小小数学家！