有的人 部编版六年级语文上册核心素养分层作业设计含答案.pdfVIP

部编版六年级语文上册核心素养分层作业设计含（答案）

28.有的人

第一部分累与运用一基（础性学习单）

一、回顾本棵学习内容，完成学习单。

L下列词语中读音全部正确的是（）

A.给予g（4i）当牛马d（dng）B.俯下（fu）活着（zhe）

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C.摔垮（suGikuo）不朽x（iO）D.下场c（hdng）广场c（hdng）

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2.下列每组词语中，加点字的读音相同的一项是（）。

A.憎恶赠送B.俯视腐败C.不朽巧妙D.地窖告诉

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3.圈出每组中的错别字并改正过来。

A.台举名字群众（）B.火烧下厂伟大（)

C.尸首腐兰摔垮（）D.府下情愿野草（)

4.给下列加点字选择正确的解释。

朽:A.腐烂。B.衰老。永垂不朽（)老朽（)

举:A.全。B.向上托。举世闻名（)高举（)

5.下列加点词解释不正确的选项是（）。

A.有的人，俯下身子给人民当牛马（牛和马）。

B.在旧社会，劳动人民过着牛马（受奴役而艰苦劳累）一般的生活。

C.群众把他抬举称（赞;提拔）得很高,很高。

D.把他交给你,希望你好好抬举培（养）。

6.下列词语中“朽”不能解释为“腐烂”的是（）。

A.永垂不朽B.老朽C.朽木D.腐朽

7.下列对“举”的解释正确的是（）

A.抬举推（选）B.举（向上抬）世闻名C.举例提（出）D.举办举（动）

8.选词填空。填（序号）

A.臭名昭著B.恨之入骨C.流芳百世D.肃然起敬.舍己为人F.无私奉献

（1）“把名字刻人石头的”是想（），可名字比尸首烂得更早”说明早己（）。

2（）“骑在人民头上的”，人民对他（）；“给人民作牛马的”，人民对他（）

3（）“俯下身子给人民当牛马”这句话，让我想到了形容人物品质的词语有（）、（）

9.选出下面句子中引号的作用。

A.表示引用。B.表示强调。C.表示否定、讽刺。D.表示特殊的含义。

①胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（）

②有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”（）

③有的人把名字刻入头，想“不朽”。（）

④詹天佑设计了一种“人”字形线路。（）

10.下列句子中修辞手法判断有误的是（）。

A有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。对［比）

B如果你做了对不起大家的事情，大家一人一口唾沫，也会把你淹死！夸（张）

C我难道没有应该责备的地方吗？反（问）

D为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。没（有运用修辞手法）

11.“情愿做野草，等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（）

A.对旧社会黑暗势力的反抗。B.对国民党反动派的无比愤恨。

C