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一年级上册备课资源——《z c s》说课稿.pdfVIP

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  • 2025-12-03 发布于山西
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一年级上册备课资源——《z c s》说课稿.pdf

    《zcs》说课稿

    一、理念：

    当前，在实施新课程标准的背景下，课堂教学模式正由固定化向

    个性化发展。教师关注的重点由如何“教”转向学生如何“学”。教

    师的教学开始突破教师为中心、教材为中心、教案为中心的局限，真

    正从促进学生的全面发展的角度进行教学设计，真正把课堂学习的空

    间还给学生。

    二、教材分析：

    《zcs》配有情景图，既以生动的形象和语境歌激发学生学习

    汉语拼音的兴趣，又能引出要学习的声母zcs。

    三、教学的过程设计：

    1．创设情境，激发兴趣。

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