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一年级上册备课资源——《zh ch sh r》教学反思.pdfVIP

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  • 2025-12-03 发布于山西
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一年级上册备课资源——《zh ch sh r》教学反思.pdf

    《zhchshr》教学反思

    一、联系旧知，导入新课

    本课出现的声母zh、ch、sh、r以及整体认读音节zhi、chi、

    shi、ri和上一节课的声母z、c、s、整体认读音节zi、ci、si在

    教学方法上很相似，只是在发音和形状上稍稍做了变化，因此我采用

    复习导入的方法，我先让同学抽读拼音卡片，重点复习z、c、s的

    读音和发音要领，强调z、c、s发音时舌尖向前平伸，顶住上门齿

    背，接着再让同学抽读三个整体认读音节zi、ci、si，强调音要读

    长些，读响亮些。这样不仅巩固了上节课的知识，对本节课的教学也

    有一定的联系。

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