7 散文诗二首 教学课件.pptxVIP

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  • 2026-08-27 发布于天津
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新奇的想象,美妙的表达。我们中国喜欢用花比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征母亲喜爱孩子、孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇,表达实在美妙!;;第一课时

金色花;1.能品味诗歌精美的语言;1.阅读资料,完成下列填空。

泰戈尔(1861—1941),(国籍)著名诗人、作家、社会活动家。他一生创作丰富,诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等,长篇小说有《小沙子》《沉船》等。曾获1913年____奖。

金色花是印度圣树上的花,倍受人们尊敬。诗人吟咏此花,表明自己对神的虔敬,创造了一种宗教氛围,宣扬的是富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的。;祷告()嗅觉()

膝盖() 沐浴()

nì笑() 花bàn() ;1.一首诗就像一幅画,这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢?;妈妈

祷告时

看书时

到牛棚;1.小组合作,讨论交流孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道?

2.看过孩子和妈妈的嬉戏,我们再回过头来看一看,使用“从……中,我读出了……”的句式,说一说这是一个怎样

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