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-课程形式与场景设计核心教学内容实践互动环节成效评估与延伸课程组织与实施课程理论与知识学习实践操作与技能提升互动研讨与案例分析后续工作与推广目录

课程形式与场景设计

课程形式与场景设计1场地选择：以稻田、农田等生产现场为课堂，结合自然景观与农业活动营造沉浸式学习氛围参与对象：青年干部学员与村民共同参与，通过面对面交流强化实践互动内容载体：以农作物种植案例(如水稻旱改水工程)为切入点，融入基层治理经验与政策解读23

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核心教学内容基层攻坚案例剖析贫困村产业转型难点(如山地水稻种植的抗旱措施、资源整合)，强调村两委班子的决策执行力群众工作方法提出空杯心态理论，要求干

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