人教版高中英语必修第二册课件UNIT 1　Section Ⅴ.pptxVIP

UNIT1CULTURALHERITAGE;SectionⅤ读后续写技能之动作描写(一);描写与“头”有关的动作

高级词汇

1．headn．头

2．nodv．点头；打盹

3．shakevt.摇头

4．drop/lower/bend/bow/duck/hangv．低下

5．raise/liftv．抬起

6．scratchv．挠

7．turnv．转

8．rubv．揉

9．spinv．旋转；眩晕;高级语块

1．shakeoneshead摇头

2．nodoneshead点头

3．drop/lower/bend/bow/hangoneshead低头

4．lift/raiseoneshead抬头

5．turn/twistoneshead转头

6．buryonesheadinoneshands手捂着脸

7．stickonesheadout探头

8．restonesheadonhands以手托头;9．throwonesheadback后仰

10．clutchoneshead(痛苦地)以手抓头

11．patoneshead拍一拍头

12．tiltoneshead歪着脑袋

13．duckoneshead迅速低头

14．strokeoneshead摸了摸头

15．restonesheadon/against把头靠在……上面

16．scratchoneshead挠了挠头

17．headfor/towards朝……走去

18．clearoneshead清醒头脑

19．makeonesheadspin晕头转向;亮点句式

1．Hehung/dropped/lowered/bent/bowedhisheadinshame.

他羞愧地低下了头。

2．Shestoodupandheadedtowardstheexit.

她起身朝出口走去。

3．Sheshookherheadindisbelief.

她怀疑地摇摇头。

4．Hescratchedhishead,notunderstandingaword.

他挠了挠头，一个字也听不懂。;5．Sheburiedherheadinthepillow.

她用枕头捂住脑袋。

6．Sherestedherheadonhisshoulder.

她将头靠在他的肩膀上。

7．Hisheaddroopedandtearsfellontohislap.

他耷拉着脑袋，眼泪滴落在大腿上。

8．Ifellasleepassoonasmyheadhitthepillow.

我头一碰到枕头就睡着了。

9．Idecidedtogoforawalktoclearmyhead.

我决定去走走，清醒一下头脑。;情境应用

Ⅰ.完成句子

1.She________________(垂下头),notsurehowtoreply.

2.They__________________(点头)inagreement.

3.“Thatsincredible！”hesaid,___________________(摇着头)indisbelief.

4.He________________(挠了挠头)andlookedaround.

5.She________________(捂住脑袋)underthecovers,pretendingtobeasleep.;Ⅱ.翻译句子

1.我妈妈歪着头笑了。

________________________________________

2.他双手抱头，苦恼不已。

__________________________________________________

3.她抬头注视着他。

______________________________________

4.他慈爱地拍了拍我的头。

____________________________________

5.他微微扭过头，抬头看着她。

______________________________________________________;Ⅲ.片段续写

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写一段，使之构成一篇完整的短文，写作时尽量使用表示“头部”有关动作和句式。

(2023·潍坊高一检测)

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