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专项训练一字音、字形和词语

1.阅读下面的文字,按要求答题。

看我巍巍华夏,中华儿女傲然天地间。他们任劳任怨,为国事殚精竭虑;他们顶天立地,为自由披荆斩棘!身处困境,他们不折不náo;面对外敌,他们慷kǎi激昂。他们义无反顾的精神,让人由衷赞叹;他们振聋发聩的呼喊,至今响彻天地……时光悄然逝去,英雄们必将被历史记载,被世人铭记,光辉的事迹必将络绎不绝。让我们向英雄学习不畏困难、勇往直前的精神,更勇敢地探索未知世界!

(1)根据拼音写汉字。

不折不náo()

慷kǎi()激昂

(2)给加点的字注音。

悄然()铭记()

(3)文段中画线的词语使用不恰当的一项是()

A.殚精竭虑 B.顶天立地

C.振聋发聩 D.络绎不绝

2.阅读下面的文字,按要求答题。

在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、茅厕等一应具全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。街上行人摩肩接zhǒng,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。

(1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。

寺观()摩肩接zhǒng()

(2)文段中第一句有一个错别字,请找出并修改。

改为________________________________________

3.阅读下面的文字,按要求答题。

阅读经典,咀嚼经典。在从容流淌的文字中,我们聆听了藤野先生①(声音高低起伏和停顿转折)的教诲声,欣赏到了苏州园林里②的石雕,感受到了《背影》中令人潸然泪下的父子情。?

吟诵经典,品味经典。我们高声赞美③(形容在困难或恶势力面前不屈服、不退缩)的白杨树,渴望品尝到④的昆明雨中味极鲜腴的青头菌、牛肝菌,遥想在像巨人一样矗立的纪念碑前驻足凝望……?

(1)依次填入文段中②④处的成语,正确的一项是()

A.惟妙惟肖连绵不断

B.惟妙惟肖 络绎不绝

C.绘声绘色 络绎不绝

D.绘声绘色 连绵不断

(2)根据括号内的解释依次填出①③处的成语。

①__________

③__________

4.阅读下面的文字,按要求答题。

匾额彰显着艺术,它将书法、雕刻、漆艺与装饰艺术融于一体,各种艺术形式通过匾额得以①(参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟)。?

匾额文化中最显著的就是书法艺术,富含人文意蕴的嘉言古训在正大气象的匾额书法中展现得②,观者会在仰视之中体悟庄重。除了书法艺术的③,值得一提的还有雕刻技艺的④(精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的)。无论是方正的楷书,还是笔画连绵的草书,雕刻师傅总能以高超的技艺将其丝毫不差地呈现在匾额上。?

(1)根据括号内的解释依次填出①④处的成语。

①__________

④__________

(2)依次填入文段中②③处的成语,正确的一项是()

A.浓墨重彩 巧夺天工

B.淋漓尽致 巧夺天工

C.淋漓尽致 行云流水

D.浓墨重彩 行云流水

5.阅读下面的文字,按要求答题。

江河浩hàn奔腾,滋养八方水土,孕育璀璨文明,镌刻锦绣中国。国庆期间,央视新闻推出的一档特别直播节目《看见锦绣山河·江河奔腾看中国》播出后,广受好评。江河之美,zhāng显了祖国之美;江河之兴,折射出国家之兴。跟随节目的一个个镜头,我们__________到了江河巨变后的中国之美,__________到了经济蓬勃中的嘹亮号角,__________到了绿水青山间的幸福生活。我们为生活在这样一片繁荣富强、宽广美丽的土地上感到无比骄傲和自豪。?

(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。

浩hàn() zhāng()显

璀璨() 镌刻()

(2)依次填入文段中横线处的词语,最恰当的一项是()

A.体悟 聆听 观赏

B.聆听 观赏 体悟

C.观赏 聆听 体悟

6.阅读下面的文字,按要求答题。

江北的樱花最是浪漫。翘首远眺,淡墨色的山峦在云雾liáo绕中若隐若现,仿佛“欲界之仙都”,尽显神秘。近处,一排排樱花树生机àng然,倘有微风拂过,花瓣轻盈飘落,在空中飞舞而下,慢慢落满地面,形成粉色的花海,令人赏心悦目。

(1)下列加点字与“翘首远眺”中的“翘”读音相同的一项是()

A.翘起 B.翘楚

C.翘班 D.翘尾巴

(2)根据拼音写汉字。

云雾liáo()绕 生机àng()然

(3)联系《答谢中书书》,文段中“欲界之仙都”指__________,用以形容__________。?

7.阅读下面的文字,按要求答题。

国家博物馆举行的这场名为“大唐风华”的博物展,参观者甲(络绎不绝/连绵不断)。此次展览的展品既有镂刻精巧的法门寺地宫