5　你是人间的四月天.docxVIP

PAGE1

5你是人间的四月天

——一句爱的赞颂

知能演练活用

夯基达标

1.下列加点字的注音有误的一项是()

A.光艳(yàn) 娉婷(pīng)

B.柔嫩(nèn) 鲜妍(yán)

C.浮动(fú) 冠冕(guàn)

D.呢喃(ní) 赞颂(sònɡ)

2.下列句子中加点词的解释有误的一项是()

A.轻灵/在春的光艳中交舞着变(轻快灵巧)

B.那轻,那娉婷,你是(形容女子的姿态美)

C.百花的冠冕你戴着(花冠)

D.是燕/在梁间呢喃(形容燕子的叫声)

3.下列对本诗的理解不符合诗意的一项是()

A.将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比,节奏明快,用排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏。

B.诗人巧妙地运用了色彩的象征意义,且以温暖的意象组合展示温馨柔媚的情调。

C.“风吹”“星闪”和“雨洒”,这些具有动感的词语给人一种湿润的早春的感觉。

D.诗的画面和声音是交织在一起的,“鹅黄”“绿”蕴含着无限的生机,四月天里有人们笑的声音、风舞动的声音、雨滴洒落的声音、花开的声音、和阳光一起浮动的流水的声音以及那春天里最不可缺的燕子的呢喃,这些声音热闹而且杂乱。

4.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

站在人生的十字路口,我们即将挥手告别。我会把思念写在夏夜的繁星上,让它闪耀在你的天空里;,;我会把思念写在小河的浪花上,让它流淌在你的心田里。?

课内品读

阅读下面的文字,完成第5~6题。

你是人间的四月天

——一句爱的赞颂

林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

5.本诗写的是“爱”,为什么诗人要用“人间的四月天”来形容?

6.诗的最后一节在全诗中有什么作用?

课外拓展

??类文阅读

阅读下面的文字,完成第7~9题。

静夜

郭沫若

月光淡淡,

笼罩着村外的松林。

白云团团,

漏出了几点疏星。

天河何处?

远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸,

对月流珠?

7.“白云团团,漏出了几点疏星”中的“漏”能不能换成“露”?为什么?

8.请你运用第一人称,把第1节诗中描写的画面用一段话描述出来。

9.诗的第2节“天河何处?”这一问有什么作用?

??表达交流

10.学校为弘扬中华优秀传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如下图)特别引人注目。请欣赏这幅画,并按要求作答。

(1)请描述画面的主要内容。

(2)请说说你对这幅画主题的理解。

??提升训练

11.综合性学习。

为传承红色文化,展现美好生活,郴州“村晚”活动将在汝城县沙洲村举行。请你作为活动志愿者,参与下列活动。

(1)【拟欢迎语】为欢迎来宾,活动宣传组准备在现场悬挂一条标语,请你代为拟写。

(2)【补写对联】活动资料组正在根据下面两则“链接材料”拟写对联,但对下联末尾三个字把握不准,请你补写完整,便于张贴在“村晚”演出舞台两侧。

链接材料1:1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理——什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。”

链接材料2:2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。

上联:岁月沧桑半条被子铸经典

下联:党情深厚百万乡村_____________________________________________

(3)【邀请专家】“村晚”民俗展示活动环节需邀请当地民俗研究专家进行讲解,会务组委托你前往邀请,你会对专家说:“___________________________________________”?

知能演练·活用

1.C解析“冠”应读“guān”。

2.C解析“冠冕”指古代帝王、官员戴的帽子。

3.D解析应为“这些声音热闹而不杂乱”。

4.示例我会