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与地理
教学目标
1.熟悉高考话题之与地理类
文章；2.掌握该话题下高频词汇；
3.强化；4.掌握同步语法之情
态动词的用法。
重难点
1.掌握情态动词的基本用法；
2.掌握情态动词表推测及情态动词加已完成的意义。
综合学习
听文章并思考这个问题：享受苏格兰的最
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