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初中数学课堂互动教学策略研究与应用论文
摘要:本文以初中数学课堂为研究对象,探讨互动教学策略在数学教学中的应用及其效果。通过分析现有教学现状,提出具有针对性和实用性的互动教学策略,旨在提高学生的数学学习兴趣、激发学生的思维活力,从而提升数学教学质量。
关键词:初中数学;互动教学;教学策略;教学质量
一、引言
在当今教育改革的大背景下,初中数学课堂教学正面临着一系列的挑战与机遇。以下将从两个方面展开论述:
(一)互动教学在初中数学课堂中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
初中阶段的学生正处于青春期,对知识的探索欲望强烈,但同时也容易出现注意力不集中、学习兴趣不浓等问题。互动教学通过教师与学生之间
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