2.4.2圆的一般方程-课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册.pptxVIP

学习目标

1.在平面直角坐标系中，探究并掌握圆的一般方程，体现逻辑推理能力(重点)

2.能够应用圆的方程解决简单的数学问题和实际问题，体现数学运算能力(难点)

新课导入

我们知道，方程(x-1)²+(y+2)²=4表示以(1,-2)为圆心，2为半

径的圆.可以将此方程变形为x²+y²-2x+4y+1=0.

那么,仿照上述圆的标准方程的变形，根据这节课的知识我们来总结一下

圆的其他形式的方程——圆的一般方程.

的形式.反过来，形如(2)的方程一定能通过恒等变形变为圆的标准

方程吗?

例如，对于方程x²+y²—2x-4y+6=0,对其进行配方，得(x—1)²+

(y-2)²=-1,因为任意一个点的坐标(x,y)都不满足这个方程，所

以这个方程不表示任何图形.

一般地，圆的标准方程(x-a)²+(y-b)²=r

x²+y²+Dx+Ey+F=0

新课学习

2可以变形为

(2)

A

的形式.反过来，形如(2)的方程一定能通过恒等变形变为圆的标准

方程吗?

所以，形如(2)的方程不一定能通过恒等变形变为圆的标准方程.这

表示，形如(2)的方程不一定是圆.

新课学习

一般地，圆的标准方程(x-a)²+(y-b)²=r2可以变形为

x²+y²+Dx+Ey+F=0(2)

(1)当D²+E²—4F