16.3+电磁铁(教学课件)物理沪粤版九年级下册.pptxVIP

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沪粤版九年级下册第十六章磁场电磁铁16.3电磁铁

学习目标1.科学观念:理解电磁铁“线圈+铁芯”的组成,掌握其“通电有磁、断电无磁”的特点,明确电流大小、线圈匝数对磁性强弱的影响,建立“电生磁且可控”的认知;2.科学思维:通过实验现象归纳电磁铁磁性规律,运用控制变量法(控匝数变电流等)和转换法(以大头针数目反映磁性)分析问题,提升逻辑推理能力;3.科学探究:能设计简易电磁铁,规范完成磁性强弱探究实验,准确记录数据,针对“竹筷替代铁钉”等现象提出合理分析,解决实验问题;4.科学态度与责任:结合磁浮列车等应用感知知识价值,实验中秉持严谨态度,树立用物理知识解释生活科技的意识。

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