幼儿园小班:健康领域-干净娃娃(健康)教学设计.pdfVIP

幼儿园小班:健康领域-干净娃娃(健康)教学设计.pdf

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

健康领域干净娃娃健(康)

教材定制/提高课堂率/内容可修改

HealthfieldCleanbaby(health)

教师:风老师

风顺第二幼儿园

编订:FoonShion教育

原创教学设计

ExcellentTeachingDesign

健康领域干净娃娃健(康)

教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园小班健康科目,主要用途为提升学生口常

听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,

获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配

套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

活动目标:

1、教育幼儿要常换衣服,保持衣装整洁。

2、引导幼儿用连贯的语言讲述。

3、提高幼儿穿脱衣服的能力。

活动准备:

1、准备各种各样的衣服大(的、小的、各种颜色的、脏

的、干净的)。

2、彩笔、纸

3、洗衣盆、肥皂

活动过程:

一、讲述故事

1、教师讲故事:明明和方方是邻居,方方特别讲卫生,

每天衣服干干净净,叔叔阿姨还有小朋友们都很喜欢方方,

可明明呢?衣服整天脏兮兮的,不爱换衣服,妈妈给他换衣

服,他会哭着喊着的跑开,小朋友们看到明明不换衣服,整

天脏兮兮的,都不愿跟他玩。

2、与幼儿讨论:

原创教学设计

ExcellentTeachingDesign

(1)小朋友们为什么都不愿跟明明玩?

(2)明明应该怎样做,小朋友们才喜欢跟他玩?

(3)你想做一个什么样的孩子?教育幼儿做个爱干净的

孩子.

二、选择喜欢的衣服

让幼儿自由选择喜欢的衣服,并说出选择这件衣服的原

因。

三、穿衣比赛

1、教幼儿穿脱衣服(引导会穿脱衣的幼儿教不会穿脱衣

的幼儿)。

2、穿衣比赛。

四、洗衣服

带领幼儿帮明明洗脏衣服,告诉小朋友要常换衣服,保

持衣装整洁。

五、设计衣服

让幼儿设计自己喜欢的衣服,互相欣赏,给予点评。

太干净的娃娃易生病

新华报业网讯昨日,南京军区南京总医院耳鼻咽喉

科主任王秋萍教授与记者到一个很有趣的现象:现在的中

国都市孩子不会玩了,特别是不会脏玩〃了,〃玩泥巴〃长大

的父母们却让自己的孩子远离了玩泥巴〃o

原创教学设计

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