一千根弦教学设计与探究.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《一千根弦》教案

【设计理念】

《新课程》提出“三维目标”要融为一体,以全面提高学生

的语文素养,而体验感悟是达成“三维目标”的有效方法。所以,不

能不重视语文课程的熏陶、潜移默化的作用,而学生对文本的理

解需要在、交流中逐步形成。正如教授所说“我们的语文教

学,只有充分洗激活原本凝固的语言文字,才能使其变成生命的涌

动。”而激活语言、激活课堂、学生的最佳途径就是学

生在读中感悟。

【教学目标】

1.认识3个生字,会写

文档评论(0)

136****1820 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档