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技术经济学课程中的思政建设与教学实践创新
说明
技术经济学课程的教学应注重跨学科知识的融合，结合经济学、管理学、工程学等学科的内容进行综合分析。通过这种跨学科的知识框架，学生能够更好地理解技术经济学的复杂性，掌握在实际工作中如何运用技术经济学知识去分析和解决技术创新带来的经济挑战。教师可以引入相关领域的前沿研究和发展趋势，促进学生对技术创新的深度理解和应用能力。
学生的技术创新意识与社会责任感不仅仅体现在课本成绩上，还应体现在他们的综合素质上。因此，评价机制应当多元化，除了考察学生的专业知识外，还要评估他们的创新能力、团队协作能力、社会责任感等
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