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（教科2024版）科学二上2.pdf

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    教科版（2024）科学二年级上册

    《我们周围的空气》教学设计

    课题2.3我们周围的空气课型新授课

    科学观念：

    1.知道空气是无色、无味的气体。

    2.知道空气无处不在。

    科学思维：

    1.通过与水进行比较，分析、归纳空气的特征。

    教学目标探究实践：

    1

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