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《心理测量学》综合练习题9

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理测量学中，信度主要指的是测验的哪些特性？()

A.难度与区分度

B.稳定性与准确性

C.可靠性与有效性

D.速度与效率

2.下列哪项不是心理测量学中效度的类型？()

A.内容效度

B.结构效度

C.实证效度

D.预测效度

3.心理测验中，标准分数的含义是什么？()

A.测验成绩在样本中的相对位置

B.测验成绩与常模的平均数之差

C.测验成绩的标准差

D.测验成绩的原始分数

4.心理测验的标准化过程中，不包括以下哪项？()

A.测验的编制

B.测验的信度分析

C.测验的常模建立

D.测验的效度分析

5.在心理测量学中，什么是项目分析？()

A.对测验的整体分析

B.对测验的项目（题目）进行分析

C.对测验的施测过程进行分析

D.对测验结果进行分析

6.心理测验的常模群体应具备哪些特征？()

A.具有代表性

B.具有广泛性

C.具有一致性

D.以上都是

7.心理测验中，以下哪项不是影响信度的因素？()

A.测验的项目数量

B.测验的施测条件

C.测验的施测者

D.测验的评分者

8.心理测量学中，效度主要指测验的哪些特性？()

A.难度与区分度

B.稳定性与准确性

C.可靠性与有效性

D.速度与效率

9.心理测验中，难度系数的范围是多少？()

A.0.5-1.0

B.0.2-0.8

C.0.3-0.7

D.0.4-0.6

10.心理测量学中，区分度指的是测验的哪些特性？()

A.难度与区分度

B.稳定性与准确性

C.可靠性与有效性

D.对不同水平被试的区分能力

二、多选题(共5题)

11.心理测量学中，以下哪些是影响测验信度的因素？()

A.测验的长度

B.测验的难度

C.施测者的一致性

D.被试的动机

E.评分者的一致性

12.在心理测量学中，以下哪些是效度的类型？()

A.内容效度

B.结构效度

C.面试效度

D.实证效度

E.逻辑效度

13.心理测验的标准分数有哪些计算方法？()

A.Z分数法

B.百分位数法

C.标准九分法

D.T分数法

E.预测分数法

14.以下哪些是心理测验常模建立的基本步骤？()

A.测验的编制

B.测验的标准化

C.常模群体的选择

D.测验的施测

E.常模分数的统计处理

15.心理测量学中，以下哪些是影响测验区分度的因素？()

A.测验的项目难度

B.测验的项目区分度

C.被试的背景知识

D.施测者的技术水平

E.被试的动机

三、填空题(共5题)

16.心理测量学中，用来衡量测验结果稳定性和一致性程度的指标是__。

17.在心理测量学中，若一个测验的效度越高，则说明该测验能够__。

18.标准分数中，以标准差为单位，表示原始分数与平均数之间差异的分数被称为__。

19.心理测量学中，用于描述测验项目难度大小的指标是__。

20.心理测验的标准化过程中，用于确定测验分数与常模分数之间对应关系的步骤是__。

四、判断题(共5题)

21.心理测量学中，信度和效度是相互独立的，一个测验可以同时具有较高的信度和效度。()

A.正确B.错误

22.心理测验的难度系数越高，表示该测验越容易。()

A.正确B.错误

23.心理测验的常模群体必须是随机选取的，以确保其代表性。()

A.正确B.错误

24.心理测验的项目分析主要关注测验项目的区分度。()

A.正确B.错误

25.心理测验的标准化过程不需要考虑被试的文化背景。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述心理测量学中信度的概念及其主要类型。

27.为什么说心理测验的效度是心理测量学中最核心的概念？

28.在心理测验的标准化过程中，如何进行常模分数的转换？

29.请比较心理测验的内容效度和结构效度的异同。

30.在心理测验的项目分析中，如何评估测验项目的区分度？

《心理测量学》综合练习题9

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】信度主要指测验结果的稳定性和一致性，即测验在相同条件下重复测量时得到的结果是否一致。

2.【答案】D

【解析】预测效度不属于心理测量学中效度的分类，心理测量学中