主题二+法治教育（大单元八+我国的政治和经济制度） 中考道德与法治一轮大单元复习（山西省）.pptxVIP

大单元八我国的政治和经济制度主题二法治教育

01大单元·框架02大单元·知识03大单元·实战目录

大单元·框架知识图谱

册名单元名课名八年级下册第一单元坚持宪法至上第三单元人民当家作主第一课维护宪法权威第五课我国的政治和经济制度九年级上册第二单元民主与法治第四单元和谐与梦想第三课追求民主价值第七课中华一家亲课本导引

大单元·知识考点1人民代表大会制度（八下第一、五课，九上第三课）3年3考1.我国的根本政治制度（八下P62—63，九上P35）（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。★

（2）基本内容：①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。知识网关联1.关于人民代表大会的相关知识，见本书大单元七《国家机构》第131—132页。2.关于民主集中制的相关知识，见本书大单元五《宪法》第99—100页。

易混易错准确表述我国的根本政治制度（1）正确表述：人民代表大会制度。（2）错误表述：全国人民代表大会制度/各级人民代表大会制度/人民代表大会。

知识拓展我国的根本制度（1）内容：我国的根本制度是社会主义制度。（2）法律依据：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。（宪法第一章第一条第二款）（3）实质：保证人民当家作主。（4）意义：社会主义制度的确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国繁荣富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

2.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性）（八下P5、P65）（1）我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。（2）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。（3）人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。2025教材新变化★

3.如何坚持和完善人民代表大会制度？（八下P65）（1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。（2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。（3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。（4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。

4.人大代表（八下P63—64）产生方式全国人民代表大会的代表，省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表，由下一级人民代表大会选举（间接选举）产生；不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表，由选民直接选举（直接选举）产生任期每届任期五年职权审议权依法审议各项议案和报告表决权表决各项决定提案权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案★

职权质询权依照法律规定的程序，对本级人民政府等国家机关提出质询案并要求答复与人民的关系人大代表由人民直接或间接选举产生；人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督（履职要求）找到人大代表的方法电话、微博、人大代表联络处、人大代表之家、人大代表向选区选民述职【注】全国人大代表名额总数不超过3000人。★★

易混易错人民代表大会的职权和人大代表的职权人民代表大会的职权立法权、决定权、任免权、监督权人大代表的职权审议权（审议各项议案和报告）、表决权（表决各项决定）、提案权（提出议案）、质询权（提出质询案）

关系图解直接选举与间接选举

归纳总结人民代表大会制度线上拓展1.人大代表的名额是如何确定和分配的？（点击可跳转）线上拓展2.第十四届全国人民代表大会代表名额分配方案（共2977名）（点击可跳转）线上拓展3.人大代表享有的权利和应履行的义务（点击可跳转）

1.2025年3月5日，来自全国各地的人大代表汇聚北京，参加十四届全国人大三次会议，他们代表人民意愿，共商国是。这表明