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七年级上册
第一单元成长的节拍;1.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(高频句)
2.努力是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志、坚持、掌握科学的方法。(高频句)
3.学习,让我们能够生存,能够拥有更充实的生活,激发前进的动力,为幸福生活奠基。(高频句)
4.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。;5.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。(易错点)
6.我们要用理性的心态面对他人的评价,重视他人的态度与评价。
7.做更好的自己,要学会接纳与欣赏自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,为他人、为社会带来福祉。(高频句);核心素养;1.什么是梦想?(P9)
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.青少年为什么要有梦想?(梦想的重要性)(P9)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)有梦想,就有希望。有了梦想,人类才能不断地进步和发展。;★3.少年的梦想有什么特点?(P9~10)
(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。[2023.28(2)];★4.如何实现梦想?(怎样为实现梦想而努力?)(P11~13)[2023.28(2)]
(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(3)努力需要立志、坚持和方法。;5.正确认识努力(P12)
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
6.怎样为实现梦想而努力?(P12~13)
(1)努力,需要立志。①志向是人生的航标。②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(2024.6)
(2)努力,需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。;(3)努力,需要掌握科学的方法。(①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③循序渐进。④学思并进。⑤珍视团队合作);志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。
——敢于立志、勇于追梦
功崇惟志,业广惟勤。
——实现梦想需要立志和勤奋;1.正确认识学习(P15~17)
(1)地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。
(2)内容:如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
(3)范围:不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(4)表现:接受、掌握、探究、发现、体验、感悟。
(5)正确态度:自觉、主动。
(6)学习伴随着我们的成长。
(7)学习没有终点。;2.我们为什么要学习?(学习的意义)(P18~19)
学习点亮生命。
(1)学习让我们能够生存,能够拥有更充实的生活。
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
(3)学习可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。;3.如何正确理解学习中的苦与乐?(P20~21)
(1)表现:
学习中的乐:①对某方面的知识有强烈兴趣。②自己解决某个问题。③学习中找到志趣相投的同伴。④发现自己的潜能等。
学习中的苦:①需要集中注意力、耗费精力。②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。
③需要坚强的意志。
(2)正确看待:学习是一个苦乐交织的过程。;★4.怎样学会学习?(P22~24)
(1)发现并保持对学习的兴趣。
(2)掌握科学的学习方法。(①掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。②适合自己的方法就是最好的方法)[2023.6]
(3)善于运用不同的学习方式。(合作学习、探究学习、自主学习等);学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。
——学习过程中需要坚持、集中注意力
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——发现并保持对学习的兴趣
工欲善其事,必先利其器。
——掌握科学的学习方法
独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——在实践中学习
学而不思则罔,思而不学则殆。
——掌握科学的学习方法
学而不已,阖棺而止。
——学习没有终点;考点3;★3.认识自己的途径:自我评价和他人评价。(P29~30)(2021.6);知人者智,自知者明。——认识自己的重要性
吾日三省吾身。——认识自己的方法:自我评价
听于直言,则过行不累乎身。 ——他人评价的重要性
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——重视他人评价;考点4;2.怎样学会欣赏自己?(P33~34)
(1)欣赏自己的独特、
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