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数字化工具在高中化学实验教学中的有效应用

引言

尽管数字化工具的应用在化学实验教学中具有巨大的潜力，但技术更新的速度较快，部分教师可能面临适应新技术的困难。因此，教师的培训和教育资源的提升至关重要。通过组织定期的技术培训、线上学习等方式，帮助教师掌握新工具的使用技巧，确保其能够有效应用于课堂教学。

虽然许多学校已开始引入数字化工具，但仍然存在设备不齐全、网络设施不完善等问题。这些硬件和基础设施的局限性可能会影响工具的全面应用。因此，学校和相关部门应加大在设备和网络基础设施上的投入，确保数字化工具能够在教学中发挥其应有的作用。

未来，随着增强现实

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