2025年人教版二年级下册数学第七单元综合检测试卷及答案.docxVIP

2025年人教版二年级下册数学第七单元综合检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共12分）

1.下面图形中，正方形的个数是（）个。

A.3B.4C.5

2.看到下面哪个图形，我们可以知道它是一个长方体？（）

A.B.C.

3.下面图形中，有4个直角的是（）。

A.B.C.

4.小红的铅笔是长方形的，她的铅笔盒可能是（）形状的。

A.圆B.正方形C.三角形

5.下面这个图形，我们通常称它为（）。

A.长方形B.正方形C.圆

6.在一个三角形中，如果有两个角是锐角，那么这个三角形是（）。

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形

二、填空题（每空1分，共18分）

1.一个长方形有______条边，对边______，有______个直角。

2.一个正方形有______条边，______条边相等，有______个直角。

3.我们学过的四种平面图形有：长方形、______、______和______。

4.小明家的窗户通常是______形的，操场上跑道的边界是______形的。

5.用三个完全一样的三角形可以拼成一个______。

6.从一个长方形上剪去一个正方形，剩下的图形是______形。

7.数一数，下面的图形中有______个三角形，______个正方形。

8.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

长方形的长○长方形的宽

正方形的边○长方形的一条边

一个三角形的角○一个直角

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）

1.长方形和正方形都是四边形。（）

2.所有的正方形都是长方形，所有的长方形都是正方形。（）

3.圆形没有角，也没有边。（）

4.角的大小跟边的长短没有关系。（）

5.用4个相同的小正方形可以拼成一个大的正方形。（）

6.三角形有三条边，三个角。（）

7.桌子的桌面通常是圆形的。（）

8.在一个图形上剪掉一个角，这个图形就不是四边形了。（）

四、操作题（共12分）

1.在下面的点子图上画一个长方形，并标出长和宽。（4分）

2.在下面的点子图上画一个正方形。（4分）

3.画一个你喜欢的三角形。（4分）

五、解决问题（共20分）

1.数一数，下面的图形一共有多少个三角形？（6分）

2.小华用下面的图形拼成了一个新图形，这个新图形是什么形状的？（请画出）它由哪些基本图形组成？（8分）

3.看图回答问题。

（1）这个图形是什么形状的？（4分）

（2）它像我们生活中的什么物品？（4分）

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

二、填空题

1.四，相等，四

2.四，四，四

3.正方形，三角形

4.长方，长方

5.长方形

6.长方

7.6，4

8.＞，＝，＜

三、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

四、操作题

1.画一个长方形，并标出两条相邻边的长度（或名称为长和宽即可），如：

```

·····

··

·····

长

宽

```

2.画一个四条边都相等，并且有四个直角的图形：

```

·····

··

·····

```

3.画一个有三条边和三个角，且角的大小不同的图形即可，如：

```

·

/\

/\

·-----·

```

五、解决问题

1.数三角形的数量，可以按形状大小分类数，或按层次数，共有6个三角形。（解析：先数单个的小三角形，再数由两个小三角形组成的中等大小三角形，最后数由四个小三角形组成的最大三角形。）

2.新图形是长方形。（解析：观察拼合后的图形，数出其边的数量和特征，长方形有4条边，对边平行且相等，4个角是直角。）

组成：一个长方形，两个正方形。（解析：观察拼合前的小图形，识别出哪些是长方形，哪些是正方形，并点明数量。）

3.（1）这个图形是长方形。（解析：根据图形的边的数量和角度特征判断，长方形有4条边，对边平行且相等，4个角是直角。）

（2）它像我们生活中的窗户、门等。（解析：结合生活经验，长方形是常见的图形，许多日常物品的表面是长方