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基于项目学习的高中地理实验教学效果评估论文
摘要：本文以项目学习法为视角，探讨高中地理实验教学效果评估的方法与策略。通过分析项目学习法在高中地理实验教学中的应用，评估其在提高学生地理素养、实践能力等方面的实际效果，为高中地理实验教学改革提供参考。
关键词：项目学习；高中地理；实验教学；效果评估
一、引言与背景
（一）项目学习法在高中地理实验教学中的应用
1.项目学习法的内涵及其在地理实验教学中的重要性
项目学习法是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在实际操作中主动探究、合作学习。在高中地理实验教学中，项目学习法具有很高的实践价值。它能够激发学生的学习兴趣，培养学生的问题意识和创新能力，有助
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