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Lettersandsounds
一、教学设计说明
本课时的教学内容为Mm,Nn,Oo,Pp四个字母在单词中的发音,在教学过程中,通过听、读、写等活动,让学生了解这四个字母的读音和写法,引导学生通过自然拼读的方法读单词。
在设计过程中,教师借助按照字母表顺序排列单词,让学生初步感知字母的读音,之后通过场景设置,在具体的场景中呈现单词,在句子中反复练习单词、字母的读音,在正确朗读的基础上,通过观察、模仿来练习字母的书写,最后,通过拼读、书写等活动进一步巩固字母在单词中
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