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小学三年级语文第六单元复习试题集

亲爱的小朋友们，第六单元的学习旅程即将告一段落啦！为了帮助大家更好地巩固所学知识，查漏补缺，老师特意准备了这份复习试题集。它就像一次小小的闯关游戏，希望大家能认真读题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷，为这一单元的学习画上一个圆满的句号！

一、字词积累与运用(共30分)

(一)我会看拼音写词语，并把字写工整、美观。(10分)

1.xiūxi()

2.gāntián()

3.wēnnuǎn()

4.bōwén()

5.jǐngsè()

6.liànliànbùshě()

7.mínzú()

8.róngyì()

9.yóuxì()

10.bǔchōng()

(二)比一比，再组词。(8分)

1.锋()峰()

2.作()做()

3.菜()彩()

4.休()体()

(三)给下列汉字选择正确的读音，打上“√”。(6分)

1.好(hǎohào)客的主人，为我们准备了好(hǎohào)多水果。

2.我们要把这些种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)到地里去。

3.音乐(yuèlè)课上，我们都很快乐(yuèlè)。

(四)照样子，写词语。(6分)

1.例：高高兴兴(AABB式)

__________________________

2.例：自言自语(ABAC式)

__________________________

3.例：火红(表示颜色的词语)

__________________________

二、句子乐园(共25分)

(一)我会照样子写句子。(9分)

1.例：小草从土里钻出来。

小鸟从_________________。

2.例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

公园里的花儿_________________，好像_________________。

3.例：我们一边唱歌，一边跳舞。

_________一边_________，一边_________。

(二)我会给句子加上合适的标点符号。(8分)

1.你今天开心吗()

2.公园里的花真漂亮啊()

3.小明在认真地看书()

4.妈妈说()明天我们去公园玩()

(三)我会把下列句子整理成一段通顺的话，并给这段话加个题目。(8分)

()春天，我们在地里种下向日葵种子。

()过了一段时间，小苗慢慢长高了。

()秋天，向日葵结出了沉甸甸的瓜子。

()夏天，向日葵开出了金黄的大花盘。

题目：_________________

三、阅读理解(共25分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《秋天》片段，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(3分)

2.文中把银杏叶比作_________，把枫叶比作_________。(4分)

3.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？想一想，写一写。(5分)

它把_________给了_________，_________像_________________。

(二)课外阅读(13分)

小白兔

小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。

三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。

爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？(3分)

_________________

2.用“○”圈出小白兔的特点。(至少圈出三个)(6分)

3.你喜欢小白兔吗？为什么？(4分)

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_________________

四、看图写话(共20分)

仔细看一看图上画的是什么季节？图上有谁？他们在做什么？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，把字写工整。不会写的字可以用拼音代替。

（此处应有一幅描绘孩子们在公园里放风筝的图画）

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