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2025年超星尔雅学习通《形而上学基础知识》章节测试题库及答案解析

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一、选择题

1.形而上学的研究对象是（）

A.具体的自然科学现象

B.特定的社会问题

C.精神世界

D.客观存在的物质世界及其规律

答案：D

解析：形而上学作为哲学的一个分支，主要研究客观存在的物质世界及其规律，探讨存在、时间、空间、因果关系等基本问题。它不同于具体的自然科学现象或特定的社会问题，也不仅限于精神世界，而是更关注物质世界的本质和普遍规律。

2.形而上学的研究方法主要是（）

A.实验观察法

B.感性经验法

C.理性思辨法

D.社会调查法

答案：C

解析：形而上学的研究方法主要是理性思辨法，即通过逻辑推理和理性分析来探讨基本概念和原理。实验观察法、感性经验法和社会调查法更多地应用于具体科学领域，而形而上学更侧重于通过理性思辨来揭示世界的本质和规律。

3.“存在”是形而上学中的一个基本概念，其含义是（）

A.感官可感知的事物

B.逻辑上的假设

C.客观实在

D.心理上的感觉

答案：C

解析：“存在”是形而上学中的一个基本概念，指的是客观实在，即独立于人的意识而存在的物质世界。它不同于感官可感知的事物、逻辑上的假设或心理上的感觉，而是强调客观存在的实在性。

4.形而上学与认识论的关系是（）

A.互不相关

B.认识论是形而上学的一部分

C.形而上学是认识论的一部分

D.两者相互补充

答案：D

解析：形而上学与认识论是相互补充的关系。形而上学探讨世界的本质和规律，为认识论提供了理论基础；而认识论则研究人类认识世界的能力和局限，为形而上学提供了方法论指导。两者相互依存，共同构成了哲学的重要组成部分。

5.“第一哲学”通常指的是（）

A.伦理学

B.政治学

C.形而上学

D.美学

答案：C

解析：“第一哲学”通常指的是形而上学，因为形而上学探讨的是关于存在、实在、时间、空间等最基本的问题，是哲学的其他分支如伦理学、政治学、美学等的基础。它被认为是哲学的起点和核心。

6.形而上学的起源可以追溯到（）

A.古希腊时期

B.中世纪时期

C.近代时期

D.现代时期

答案：A

解析：形而上学的起源可以追溯到古希腊时期，当时的哲学家如柏拉图、亚里士多德等开始对存在、实在、时间、空间等基本问题进行探讨，奠定了形而上学的基础。此后，形而上学逐渐发展成为哲学的一个重要分支。

7.形而上学的研究内容不包括（）

A.因果关系

B.心灵与身体的关系

C.社会制度

D.时间与空间的本质

答案：C

解析：形而上学的研究内容主要包括存在、实在、时间、空间、因果关系、心灵与身体的关系等基本问题，而不包括社会制度。社会制度更多属于社会学、政治学等领域的探讨范畴。

8.“实体”是形而上学中的一个重要概念，其含义是（）

A.依赖于感觉存在的事物

B.独立于意识而存在的实在

C.具有特定功能的部件

D.逻辑上的抽象概念

答案：B

解析：“实体”是形而上学中的一个重要概念，指的是独立于意识而存在的实在，即客观存在的物质世界。它不同于依赖于感觉存在的事物、具有特定功能的部件或逻辑上的抽象概念，而是强调客观存在的实在性和独立性。

9.形而上学的“本体论”主要研究（）

A.世界的本质和规律

B.认识的方法和过程

C.伦理道德的原则

D.社会政治的制度

答案：A

解析：形而上学的“本体论”主要研究世界的本质和规律，探讨存在、实在、时间、空间等基本问题。它不同于认识论（研究认识的方法和过程）、伦理学（研究伦理道德的原则）或政治学（研究社会政治的制度），而是专注于世界的根本性质和存在方式。

10.形而上学与科学的关系是（）

A.互相对立

B.形而上学是科学的基础

C.科学是形而上学的一部分

D.两者相互独立

答案：B

解析：形而上学与科学的关系是形而上学是科学的基础。科学的发展离不开形而上学提供的理论基础和方法论指导，形而上学探讨的关于存在、实在、时间、空间等基本问题为科学研究提供了基本框架和概念工具。

11.形而上学研究的基本问题是（）

A.具体科学知识的分类

B.人类社会的组织形式

C.世界的本原和存在

D.人的价值观念

答案：C

解析：形而上学作为哲学的核心部分，其研究的基本问题是世界的本原和存在，即探讨世界是什么、从何而来、如何存在等根本性问题。它关注的是最普遍、最抽象的范畴，而非具体科学知识的分类、人类社会的组织形式或人的价值观念等。

12.“物自体”是哪个哲学家的核心概念（）

A.休谟

B.康德

C.黑格尔

D.萨特

答案：B

解析：“物自体”是康德哲学中的一个核心概念，指的是独立于我