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幼儿园健康领域活动方案简单版

活动目标：

L在活动中感知小脚的特点和功能，产生初步的探索兴趣。

2.通过操活动，让幼儿懂得如何保护自己的小脚。

3.帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、了解主要症状，僮得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备：

1.场景布置：小脚丫乐园有（沙子、地砖、鹅卵石、海绵）；

2.小组操材料：毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套

3.律动磁带：《大鞋和小鞋》

活动过程：

一、脚步律动导入，引起兴趣。

师：今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞，好吗？

二、赤足坐在地毯上，认识双脚的结构。

L脱袜子儿（歌）。

2.初步认识脚趾、脚背、脚心。

3.小脚为什么会有臭味？怎样让我们的小脚变得香香的呢？

三、通过体验和感受，引导幼儿认识脚的功能。

1.小脚有什么本领呢?请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什

么样的感觉。

2.幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。

3.活动后谈话小结：我们的小脚真有用，除了能帮我们做很多的

事情，还能感觉冷、暖、硬、软、光滑和粗糙等。

四、通过小组操