乌鲁木齐市第一学期五年级数学学业水平评估试卷.docVIP

乌鲁木齐市第一学期五年级数学学业水平评估试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位就是1。

3.6÷0.45的商的最高位在（）位上，结果是（）。

一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

2.8×0.98○2.87.5÷0.15○7.5×0.154.3÷1.01○4.3

一个数既是12的倍数，又是18的因数，这个数最大是（），最小是（）。

把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米；如果底扩大到原来的2倍，高不变，面积是（）平方分米。

一个盒子里有3个红球、2个黄球和5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

一个数的最大因数是18，这个数是（），它的所有因数有（）。

把5/8的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

无限小数都比有限小数大。（）

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

一个数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的100倍。（）

所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。（）

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）

三、选择题（每题2分，共10分）

下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

一个三角形的底是5厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。

A.20B.10C.5D.40

与0.45÷1.5的结果相等的算式是（）。

A.45÷15B.4.5÷15C.0.45÷15D.450÷150

下面图形中，不是轴对称图形的是（）。

A.长方形B.等腰三角形C.平行四边形D.正方形

把一根绳子剪成两段，第一段长3/5米，第二段占全长的3/5，两段绳子相比（）。

A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较

四、计算题（共30分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25×4=3.6÷0.6=7.2×0.1=5.4÷0.09=

1-3/7=2/5+1/5=3/4-1/2=5/8×0=

列竖式计算（每题3分，共12分，带※的要验算）

（1）3.8×2.5=（2）※5.28÷1.2=

（3）0.47×0.35=（4）※7.83÷0.27=

脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共6分）

（1）1.25×3.2×0.25（2）8.5×101-8.5

解方程（每题2分，共4分）

（1）4x+1.2=7.6（2）3x-2.5×4=11

五、操作题（共10分）

画出下面图形向右平移5格后的图形。（3分）

（图形描述：一个简单的梯形，上底2格，下底4格，高3格，顶点坐标分别为（1,1）、（3,1）、（4,4）、（0,4））

在方格纸上画出一个面积是12平方厘米的平行四边形和一个面积是6平方厘米的三角形。（每个小方格的边长表示1厘米）（4分）

下面是某班学生最喜欢的水果情况统计表，请根据数据完成统计图并回答问题。（3分）

（数据描述：苹果15人，香蕉8人，橘子12人，梨5人）

（1）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

（2）这个班一共有（）人。

六、解决问题（每题5分，共30分）

学校图书馆计划购买一批新书，原计划每天购买25本，12天完成。实际每天多购买5本，实际多少天完成任务？

一块平行四边形的菜地，底是25米，高是18米。如果每平方米收白菜6.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？

一个长方体的无盖玻璃鱼缸，长8分米，宽4分米，高5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4.5元，买玻璃需要多少钱？

甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，行驶了2小时后，剩下的路程要在3小时内完成，平均每小时需要行驶多少千米？

某工厂要生产一批零件，原计划每天生产120个，15天完成。实际每天生产的零件数是原计划的1.2倍，实际多少天可以完成任务？

七、附加题（共10分，不计入总分）

一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了38.7，这个小数原来是多少？（5分）

如图，一个梯形的下底是15厘米，高是6厘米，阴影部分的面积是24平方厘米。求梯形的上底是多少厘米？（5分）

（图形描述