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《光影映国红》国庆晚会的灯光创意小品剧本润色版本
一、场景设定
灯光控制室(核心冲突场景):
摆1张模拟灯光控制台(贴“主控台”标签,设红/黄/蓝三色按钮、小型显示屏,标注“水幕控制”“投影切换”“LED灯串”功能区);
旁侧放折叠桌(堆手绘创意草图、备用LED灯串、透明胶带、未拆封的手机支架);
墙上贴“国庆灯光秀流程表”(荧光笔标“20:00光影创意秀——‘光影忆国’:历史瞬间+国旗光影”),背景贴“安全操作规范”,灯光偏暗(突出控制台屏幕光亮),营造“专注紧张”氛围,道具均为简易模拟设备(如用彩色贴纸标注按钮功能),适配舞台。
晚会主舞台(创意展示场景):
铺红色地毯,中央悬3米宽透明布(模拟“水幕”,贴可撕LED灯串),背景屏可切换“黑屏→故障提示→历史画面(开国大典/神舟飞天)→国旗图案”;
两侧立4盏摇头灯(贴“主灯1-4”标签),台侧放备用投影仪、手机支架(6个,用于补光),灯光随剧情切换(暖黄→红蓝交替→国旗红),营造“创意试错→惊艳呈现”的氛围变化,道具聚焦“低成本高情怀”,如透明布+LED灯串模拟水幕,降低操作难度。
观众席(互动场景):
摆8把塑料椅(贴“社区观众”标签),每椅放1部备用手机(贴“国庆灯光秀专用”)、1面小国旗;
前排设“特邀席”(放张爷爷的老花镜、保温杯),背景贴“我爱你中国”红色标语,灯光暖亮,适配“观众用手机拼国旗、齐唱爱国歌”互动,增强参与感与仪式感。
二、人物设定
老周(资深灯光师):男,55岁,从业30年,穿着藏青色工装(别“技术骨干”徽章),手里攥灯光草图(画满修改痕迹),性格保守务实,是“技术兜底者”——担心新人创意太复杂导致设备失控,却默默提前准备备用方案,说话带行业沉稳感(如“小雨,创意要落地,咱得先考虑设备扛不扛得住,别让‘惊艳’变‘惊吓’!”),动作总扶眼镜、按控制台按钮,体现专业严谨。
小雨(灯光助理):女,24岁,刚入职半年,穿着浅蓝工装(系“创意组”绶带),手里攥“光影忆国”创意方案(贴满荧光贴标注重点),性格热情敢闯,是“创意发起者”——提出用“水幕+投影+LED灯串”还原国庆历史瞬间,遇故障不慌,主动想替代方案,说话带点急腔却坚定(如“周师傅!水幕堵了咱用透明布+灯串补,投影卡了咱让观众用手机拼国旗,肯定能成!”),动作总翻方案、摆手机支架,展现年轻人的活力。
陈导(晚会导演):女,40岁,穿着红色连衣裙(别对讲机),手里攥晚会流程表,性格干练共情,是“创意推动者”——支持小雨的创新,协调各方资源,故障时安抚大家情绪,说话带导演的果断(如“老周盯控制台,小雨组织观众用手机,我去后台调备用投影,咱们分工,一定赶在正式演出前搞定!”),动作总看手表、挥手势,体现统筹能力。
张爷爷(观众代表):男,72岁,退休历史教师,穿着深蓝色棉袄(戴绒线帽),手里攥旧照片(1949年国庆游行老照片),性格温和共情,是“灵感启发者”——见设备故障,提议用“手机灯光拼国旗”,还分享老照片里的国庆记忆,说话带老人口音的温暖(如“孩子们,当年没这么好的灯光,咱举着火把也能拼国旗,现在有手机,更能让国旗亮起来!”),动作总摩挲照片、擦眼角,传递历史厚重感。
阿杰(观众代表):男,26岁,社区青年,穿着红色卫衣(举“为祖国喝彩”应援牌),手里攥荧光棒,性格热情爱动,是“互动组织者”——主动帮小雨分发备用手机,组织观众按“前排红、后排黄”站位,用手机手电筒拼国旗,说话带点大嗓门(如“大家听我指挥!前排手机亮红光,后排亮黄光,跟着我喊‘祖国万岁’,咱让舞台亮起来!”),动作总跑跳、挥应援牌,带动全场热闹。
三、剧本正文
第一幕:创意的“分歧与支持”
(开场:灯光控制室灯光亮,背景音乐放《我和我的祖国》轻音乐片段。老周趴在控制台前,眉头紧锁看小雨的创意草图;小雨站在旁边,手里攥方案,急得脸通红;陈导推门进来,手里攥晚会流程表)
小雨:(声音带点急)周师傅!“光影忆国”的创意真的可行——主舞台的透明布当水幕,LED灯串拼五星,投影切开国大典、神舟飞天的画面,观众一看就有共鸣!
老周:(指着草图上的“水幕+投影同步”标注)小雨啊,咱这设备是社区借的旧款,水幕喷头压力不稳,投影还得手动切片段,万一两个不同步,画面卡成“花屏”,国庆晚会就砸了!
陈导:(凑过来看草图,笑着拍老周肩膀)老周,我觉得小雨的创意有魂——国庆不只是热闹,还得让大家看见祖国的变化,水幕不稳咱用透明布代替,投影卡顿就提前录30秒短片段,手动切换也来得及!
老周:(叹了口气,从抽屉里拿出备用LED灯串)我就
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