初中地理气象实验中大数据分析应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理气象实验中大数据分析应用研究课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

在初中地理教育体系中，气象实验作为连接理论知识与现实自然现象的重要桥梁，始终承载着培养学生科学探究能力、地理实践素养的核心使命。传统气象实验多依赖简易仪器观测（如气温计、湿度计）和定性描述，

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