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Unit6Weather(Lead-inCartoontime)教学设计四年级上册《英语》译林版.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    英语

    年级

    四年级

    学期

    秋季

    课题

    Unit6Weather(LeadinCartoontime)

    教学目标

    通过本课时的学习，学生能够：

    在单元主题图的帮助下，通过模仿跟读等活动认读描述天气的核心词汇，感知歌曲的曲调与歌词，初步感知单元主题。

    在看、听、读、说的活动中获取、梳理卡通故事中的不同天气信息，通过分析博比盼望雨天的原因正确理解习语和故事的幽默之处。

    通过分角色表演初步练习核心语言，并运用核心语言介绍相应天气的日常活动，初步建立天气与活动的内在关联。

    在听、读、找、说的活动中感知和掌握字母e的发音。

    教学内容

    教学重点：

    在单元主题图的

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